大都会娱乐下载中心:马云重回课堂谈教育本质 希望乡村孩子具备“四商”

马云重回课堂谈教育本质 希望乡村孩子具备“四商”
2020年01月07日 12:32 申博管理登入
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印度国防部长曼诺哈最近重申国造军备的必要:一旦发生战争,海外的装备和军火运送可能都会中断。北青报记者询问如海龟被发现时就已死亡,宰杀或贩卖是否构成犯罪时,常莎表示,在海龟死亡原因不明时对海龟进行销售,仍可能涉嫌刑事处罚或者行政处罚。      胡歌  再多的话都无法形容这位天生具有演绎魅力的公子哥。美国人口普查局3月份发布关于全球人口老化现象的报告,对中国65岁以上人口数量和几个主要的发达市场的总人口做了比较:2015年,中国老人的数量(1.369亿)超过了日本的总人口(1.269亿)。

  报道说,近来印度首都德里空气污染问题严重,而这对于瓶装空气行业而言,意义重大。任职资格:1、广告学、市场营销类专业大学本科及以上学历;2、有媒介公司、广告公司、门户网站销售经验或一定的客户基础者优先,有白酒行业,it行业,金融行业优先;3、开朗、外向,有较强的沟通能力,具备良好的客户开拓、服务能力,优秀的销售、谈判以及口笔表达交流的技巧;4、能适应工作压力和敢于面对挑战,有良好的客户群体关系;5、具有丰富的广告销售经验和敏锐的市场洞察力,有网络分类广告经验者优先。  【环球网报道记者马丽】据共同社12月6日报道,鉴于总统朴槿惠同意在2017年4月底辞职,日本政府6日对此表示关切,一名外务省人士称:韩国政界混乱看不到出口。律师:恐涉嫌刑事犯罪对于村民宰杀贩卖棱皮龟涉及的法律问题,北青报记者咨询了北京京都律师事务所常莎律师。

  新浪教育讯 一年一度的“马云乡村教师奖“颁奖典礼于1月6日-7日在海南三亚举行。1月7日上午,马云、胡彦斌、百家讲坛主讲人王崧舟、四川省广元中学教师向波带领“马云乡村教师奖”的获奖教师及“马云乡村校长计划”的入选校长们一起共同重回课堂,体验趣味课程的魅力。

  《重回课堂》通过真实的课堂形式,呈现乡村教师、国内知名学者、教授的授课方法及理念,从而开拓获奖乡村教师、校长的课堂思路,感受不一样的课程编排、授课方式、教育方法,开阔眼界,并能学以致用。马云公益基金会创始人,联合国可持续发展目标倡导者马云在班会中做分享,依然金句频出。他表示自己一直特别怕化学,经常做噩梦要考化学。而此次老师们的课程让他觉得不仅有意思,也有很大收获。马老师分享自己在学生时代就一直有思考:“我可以做什么东西比我的同学好?一直想找一条不同的路。”我们总觉得别人的好肯定有独特之处,其实每个人都有真本事,这或许就是一堂优秀的课程给大家的启发。

  现在的教育发生了天翻覆地的变化,过去很多常规的教学方式在今天已经被替代。马云认为改革最大的红利就是教育,是知识的力量让大家有能力为世界的进步做出巨大的贡献。教育有巨大的潜力,教育在不断的变好,老师、校长、教育理念都在发生变化,教育的本质到底是什么?有钱跟富贵是两码事,富是思想的富裕,贵是品质的高贵。教育的本质是让孩子找到通向知识的大道,让世界更加美好。

  从小学到研究生,一次次的考试,让大部分人失去了对追求知识的兴趣。马云笑称要感谢技术革命,它让我们对教育的本质有所思考,过去人们的眼睛是往外看的,希望可以探索火星月亮,而现在我们开始关注内心,这也让现在的教育开始发现孩子的不同。工业时代是千篇一律的教育,不管有什么天赋,只有一个学习套路,所有的目的是能不能找到一个好工作,而在数据时代,是让每个人更有个性。他认为教育本质的目的就是让人充满好奇,让每个人有独立的思考,明白自己的强项和短板。学是学知识,习是体验。一定要想明白,教育不是为了考试,教育是让每个孩子做最好的自己,让每个人在能力范围内做最好的自己。同时,马云认为每个孩子都是上天给的礼物,每个孩子在老师面前都是不一样的,一个老师能够跟上千个孩子接触,是上天的福报。

  马云表示衡量一个老师好不好,不是学生有多少考进大学,而是学生是否喜欢学习,享受学习的过程。教育的本质不是让孩子听话,而是要懂事。“教育的成功不应该看有多少学生考进清华北大,这个固然重要,但我认为还是师范学校更好。因为在杭师大我很快乐。”与此同时,他在现场呼吁,教育资源要向乡村倾斜,要向音体美靠拢。创造力跟运动和美术都有关系,教育要有不同的重点。孩子是真正的未来,孩子们往往会问出未来的问题。

  好校长才有好教育,一个优秀的校长可以带动一方的教育,校长就是教育,好学校是孩子们老师们愿意去的地方。马云表示自己以前是能逃学就逃学,而现在的孩子们是向往去学校。如果孩子不愿意去学校,第一层面就是校长的问题,第二是老师。校长没规划,老师就看不到希望。他表示特别希望中国诞生一批优秀的校长,20万校长至少能影响60万的孩子。

  对于自己教书时候的秘诀,马云笑道:“我在大学教书最好的秘诀是提前三分钟下课,但你们不能这么做!”他认为好的课堂孩子们是会忘掉时间的,而好的课堂教学方法是最终目的,要把课堂变成能够与学生一起共同解决问题的课堂。

  对于未来的教育,马云希望校长和教师们应该发现更好的创新方法,揭发孩子的想象力,让他们永远对未来充满好奇心充满希望,学习能力适应未来。乡村孩子们需要具备哪些能力?马云指出除了情商智商爱商还一定要有逆商。”相比起人人都在强调的智商和情商,我认为,逆商,也就是一个应对挫败的能力,触底反弹的能力,才真正决定了一个人最后的高度。知道怎么赢的人,最后不一定会赢,而扛得住失败的人,才能笑到最后。“

  与此同时,马云还提出“三观三力”也是必不可少的:“三观”是指全球观、未来观、大局观;“三力”是心力、脑力、体力。心力是抗击打的能力;脑力是指学会思考、打开想象力的能力;体力,运动带来好的身体是一切的基础,运动同时还会给孩子带来享受成就的体验。

  “你们选择这个职业只能继续做下去,要做下去就要爱他们,爱他们就要知道怎么做。”

  班会的最后,马云表示教育有很多事情值得探讨,一路走来,他见过了无数优秀和失败的年轻人,优秀的人永远乐观不抱怨为未来找方向,而失败者总在抱怨,为失败找借口。他希望中国的乡村教师,能够用自己努力和投入让中国诞生成千上万有想象力的孩子,充满好奇有四商的孩子。(张佳睿)

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